为进一步提升教师的整体素质，打造学习型的教师团队，增强教师的文化底蕴，在疫情防控期间，我校于3月18日举行了教职工线上读书交流会。校长朱仕竹、副校长王宇、张旭东等领导出席本次交流会，会议由副校长王宇主持。

会议中，我校教职工联系自己的工作经历和人生际遇，以生动的语言、丰富的情感、广阔的视野介绍了自己研读的书籍，分享收获，互促共进。在分享过程中，老师们紧密联系教育教学实际，从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟。大家叙说故事，阐述观点，畅谈体会，真诚交流，敞开心扉，尽情分享着读书的益处与快乐；独到的领悟，深刻的见解，给与会者带来很多启示和感悟。

上午交流结束，我校教师研修中心负责人侯君虎用“感动、心动、互动”三动作了精彩点评。他为大家认真阅读、分享心得产生的共鸣而感动，为读书分享能唤起把阅读当成习惯的信心而心动，为分享阅读这样同伴互助、共同提升的互动精神点赞。他号召老师们多读书、好读书、读好书、会读书，在读书中开拓视野，感悟人生，学会思考，获得成长，让书香润泽每个人的心灵！

在下午的交流会末尾，副校长张旭东以评委和聆听者两个身份，对交流会作了点评，并同大家分享了习主席、余华老师、孔子三位人物的读书态度。他认为，读书是有高度的，读书是有温度的，读书是要实践的。他从读书的广度上提出了六个希望，希望大家多读哲学书籍、时事书籍、专业书籍、语言书籍、文学书籍、历史书籍，要树立信念，扎根教育，扎实学识，知古鉴今。

最后，校长朱仕竹从读书的书目选取、深度延伸、感悟分享和自身的读书心得这四个方面对此次读书交流会进行了总结点评。朱校长向大家推荐了《脑科学与课堂》、《斯坦福大学最受欢迎的创意课》、《老子的智慧》三本书，鼓励教职工要多看、多想、多体会，用生活所感去读书，用读书所得去生活。他倡导大家多读专业书籍，结合自己的专业、工作和生活实际，认真思考书中精辟的观点、论述，学会记忆和延伸，把读书当成一种习惯，把读书带来的智慧应用到将来的工作中去。

为打造书香校园，构建教职工学习共同体，我校始终倡导全体教职工坚持读书，不忘学习。通过与书本为伴，与经典为友，陶冶情操，开拓视野，提高教职工队伍的整体素质和人文素养。教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。本次交流会为促进教师专业成长搭建了平台，评委们深入浅出的点评指导使大家更加深刻地认识到：只有“勤读书、广读书、慧读书”，才能不断以先进的理念武装自己，才能不断完善自我，提升自我，从而更好地服务于教育事业。