为切实有力推进“双减”工作，提高学生核心素养，促进学生全面发展，我校于6月28日上午举办了一二年级无纸化测试活动。

本次无纸化测评涉及语文、数学、英语、劳动四个学科领域，采用非纸笔游园闯关的形式，陶冶学生情操，激发学习兴趣，通过口头表达和动手操作等方式完成测评，从而考察学生的思维反应能力和动手操作能力。同时，邀请了家长志愿者来担任考官，“零距离”了解学校的素质教育，见证孩子健康成长的足迹！ 

“语”我同行，智趣闯关。语文无纸化测评将书本知识和口语表达结合起来，考察学生的认读、背诵、说话等，让学生充分在游戏闯关中展示自己的学习成果。

词海拾贝

腹有诗书

妙语连珠

朗读舞台

日积月累

巧思会说

“数”我能干，寓学于乐。测评现场，同学们思维敏捷，应对自如，声音洪亮。他们用饱满的热情展现自己对数学世界的向往，他们在快乐中学习，探索数学的奥秘。

神机妙算

趣味商店

解决问题

操作手工坊

明星小侦探

思维小达人

“英”你精彩，“慧”学“慧”玩。在英语日常用语的基础上，设计了看图说话的游戏任务。通过场景对话的形式，考察了学生对本学期所学的英语单词以及英文知识的学习掌握情况。

字母连连看

单词对对碰

我是对话王

你划我猜

劳动技能，童漾成长。围绕系鞋带、叠衣服、戴红领巾等简单的生活技能展开，让孩子们在玩中学、做中思、思中用，使他们通过这次活动都能成为生活的“小主人”。

乐考无纸化，智趣促“双减”。在这场无纸化测试中，同学们不仅收获了知识，更收获了快乐和成长。孩子们用知识辨别，用思维发现，用创造获取，在轻松愉快的环境中得以完美的展示和自在纯真的表现。一天的时间，经过师生家长的共同努力，这次特别的测试画上了圆满的句号。