小学部数学教师。教龄7年，任教期间多次获得“优秀教师”的称号，从事教育教学工作以来，她总能虚心学习，认真钻研，注重提高课堂教学效率，善于引导学生去主动探究，恰到好处的激发学生讨论欲望，让学生成为学习的主人翁。

教育心语：学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故日教学相长也。